Skip to main content
Historia, Geografía y Cívica - 9º año EGB C
0%
Previous
Course data
BIENVENIDOS - ESTUDIOS SOCIALES 2025 - 2026
Avisos
Semana 1 : Del 28 abril al 02 mayo/25
Clase # 1 - 28/04/2025 - Presentacion del año escolar
9° EGB. Presentación
Clases # 2 - 29/04/2025 - Presentacion de la materia de EESS
Definiciones
Clase # 3: ( 30/04/25) - Línea del tiempo - Historia Universal
Línea del tiempo
Clases # 4 - 01/05/2025 - Ejercicios de geografía
Ejercicios geográficos
Semana 2: Del 05 al 09 de mayo/25
Clase # 1: 05/05/25 - Trabajo explorativo en el libro ( Pág : 12 - 13)
Clase # 2: 06/05/25 - Prueba de diagnóstico.
Clase # 3: 07/05/2025 - Los primeros habitantes de América
Los primeros habitantes de América
Clase # 4: 08/05/24 AC # 1 - Glosario
AC #1: Glosario
Semana 3: Del 12 al 16 de mayo /25
Clase # 1 (12/05/25) - Rutas del poblamiemto de América - pág. 16
Rutas del poblamiento de América
Clase # 2 (13/05/25) - Los primeros pobladores americanos - pág. 17
Pobladores americanos
Clase # 3 (14/05/25) - Desarrollo de la agricultura- pág. 18
Desarrollo de la agricultura
Clase # 4 - AC #2 - (15/05/25) - Los habitantes de América
AC # 2 - Los primeros habitantes de América
Semana 4: Del 19 al 23 de mayo/25
TAREA # 1 - Batalla del Pichincha- Revisar aula virtual
Clase # 1 : (19/05/25) - Consecuencias de la agricultura- pág. 18
Consecuencias de la agricultura
Clase # 2: (20/05/25) - Actividad del libro pág. 19
Clase # 3: (21/05/25) Lección # 1 -
Clase # 4 : (22/05/25) - Características de las civilizaciones Mesoaméricanas. Apunte en el cuaderno.
Características Mesoamericanas
Semana 5: Del 26 al 30 al mayo/25
Clase #1 (26/05 /25) - Mesoámerica, características
Mesoamérica
Clase # 2 ( 27/05/25) - Los Olmecas y Zapotecas - Pag. 21
Los Olmecas y Zapotecas
Clase # 3 (28/05/25) - Los Teotihuacanos y Toltecas - Pag. 22
Los Teotihuacanos y Toltecas (copia)
Clase # 4 -(29/05/25) -AC# 3 - Culturas mesoamericanas (Hoja de Trabajo)
Semana 6: Del 02 al 06 de junio/25
TAREA # 2 - Sitios arqueológicos
Clase # 1 (02/06/25) - Los Teotihuacanos y Toltecas - Pag. 22
Los Teotihuacanos y Toltecas
Clase # 2: (03/06/25) - Civilización Maya Pág. 23
Civilización Maya
Clase # 3: (04/06/25) - Civilización Maya Pág. 23 (II parte)
Clase # 4: (05/06/25) - Civilización Azteca - Pag. 24
Civilización Azteca
Semana 7: Del 09 al 13 de junio /25
Traea # 3 - Desarrollar las actividades en el libro Pág. 25 - 26
Clase # 1 (09/06/25) - AC # 4 Los Mayas y los Aztecas
Clase #2: (10/06/25) - Lección #2
Clase # 3: (11/06/25) - Características de las civilizaciones andinas
Carcaterísticas de las civilizaciones andinas
Clase # 4 - (13/06/25) - Civilizaciones : Caral , Chavín y Mochica - Pág. 27
Civilizaciones Caral, Chavin y Mochica
Semana 8: Del 16 al 20 de Junio/25
Clase # 1 : ( 16/06/25) - Civilizaciones: Los Nazca, Tihuanaco y Huari - pág. 27-28
Civilizaciones Nazca, Tiahuanaco y Huari
Clase # 2: (17/06/25 ) - Civilizaciones: Chimu e Incas - Pág. 28 - 29
Civilizaciones Chimú e Incas
Clase # 3: (18/06/25)- Organización social y religión Inca - Pág. 30
Organización social y religión
Clase # 4 -( 19/06/2025) - Lección # 3
Semana 9: Del 23 al 27 de junio/25
Tarea(Proyecto)- Revision de cuadeno
Clase # 1: (23/06/25)- Organización social Inca - Pág. 30
Organización social y religión
Clases # 2: (24/06/25) - Evaluación sumativa I Parcial
Clase # 3: (25/06/25)- Religión Inca - Apuntes del cuaderno
Dioses Incas
Clase # 427/06/2025) - Entrega y revisión de Sumativa
TEMARIO PRIMER PARCIAL
Temario primer parcial
Semana 1 : Del 30 de junio al 04 de julio/2025
TAREA # 1 : Realizar la actividad del libro - págs. de la 34 a la 36
Clase # 1: (30/06/25) - Revisión de cuadernos y entrega de sumativas.
Clase # 2: (01/07/25) ACTIVIDAD EN LIBRO - Libro pág.# 31 y 32
Clase # 3: (02/07/25)- Legado cultural - Pág. 33
Legado cultural
Unidad #2 - Activdad del libro pág. # 41 y 42
Clase # 4: - AC# 1 (03/07/25) :Mapa político de Europa
Semana 2 : Del 07 al 11 de julio/25
Clase # 1: (07/07/25) - Llegada de los españoles pág. 44
Llegada de los españoles
Clase # 2: lección # 1 - (08/07/25)
Clase # 3: (09/07/25)- ¿Qué motivó los viajes de exploración de los europeos? Pág. 45
Clase # 4: (10/07/2025) - Colón llega a América Pág. 46
¿Qué motivo los viajes de exploración
Colón llega a América
Semana 3 : del 14 al 18 de julio/25
TAREA # 2: Trabajo de investigación. (Fundación de Guayaquil)
Clase # 1: AC# 2 - (14/07/25) - Glosario
Clase # 2: (15/07/25) - Colón llega a América Pág. 46
Colón llega a América
Clase # 3: (16/07/25) - Viajes de Colón hacia América. Pág. 46
Viajes de Colón
Clase # 4 - (17/07/25)- Lección # 2
Semana 4: Del 21 al 25 de julio /25
Clase # 1 - (21/07/25) - Actividad en el libro pág. # 47
Clase # 2 - (22/07/25) - Conquista española de América Pág. 48
Conquista de América
Clase # 3 - (23/07/25) -Razones de la derrota indígena Pág. 49
Razones de la derrota indígena
Clase # 3 - (23/07/25) -Actividad en el cuaderno
Actividad en el cuaderno
Semana 5: Del 28 de julio al 01 de agosto/25
Clase # 1 - (28/07/25) -Razones de la derrota indígena Pág. 49
Razones de la derrota indígena
Clase # 2 : (30/07/25) - Resistencia indígena. Pag# 50
Resistencia indígena
Clase# 3: (31/07/25) - Lección # 3
Clase # 4: (01/08/25) - Acividad en el libro. Pág. # 51
Semana 6: Del 04 al 08 de agosto/25
Clase # 1: AC# 3 - (04/08/25) - Sistema colonial - hoja de trabajo
Clase # 2 - ( 05/08/25) - La organización del gobierno colonial Pág. 52
La organización del gobierno colonial
Clase # 3: (06/08/25) Formas de explotación del trabajo indígena pág. 53
Encomiendas y mita
Clase # 4: (07/08/25) Formas de explotación del trabajo indígena pág. 54
CONCERTAJE Y ESCLAVITUD
Semana 7: Del 11 al 15 de agosto/25
Clase # 1: (11/08/25) Feriado por Primer Grito de Independencia
Clase # 2: (12/08/25) Formas de explotación del trabajo indígena pág. 54
CONCERTAJE Y ESCLAVITUD
Clase # 3: (14/08/2025) - Lección # 4
Semana 8: Del 18 al 22 de agosto/25
Clase # 1 : (18/08/25) Mapas de los virreinatos y capitanías generales (apunte en el cuaderno)
Mapa del imperio español en América
Clase # 2: (19/08/25) - Imperios coloniales en América (apunte en el cuaderno)
Imperios coloniales(Mapa conceptual)
Clase # 3: (20/08/2025) - España y Portugal en conflicto. pág. 56
España y Portugal
Clase # 4 - Revisión de cuaderno (Proyecto)
Semana 9: Del 25 al 29 de agosto/25
Guía de estudio acumulativa para la sumativa del segundo parcial
Clase # : ( 25/08/25) - Colonización portuguesa e inglesa. pág. 57 y 58
Colonización portuguesa e inglesa
Clase #4: (29/08/25) - EVALUACIÓN SUMATIVA
Revisión de Libro. Págs. 47,51, 55
Semana 1: Del 15 al 19 de septiembre/25
Clase # 1: ( 15/09/25) - Entrega y revisión de sumativas
Clase # 2: (16/09/25) Colonización inglesa. pág. 60
Colonización inglesa
Clase # 3: (17/09/25) - AC # 1 - Trabajo en el libro Pág. 59
Clase # 4 - (18/09/25) - AC# 2 - Glosario
Semana 2: Del 22 al 26 de septiembre/25
Clase # 1: (22/09/25) América se vincula al mundo pág. 60
América se vincula al mundo
Clase # 2: (23/09/25) Monopolio comercial - pág. 60
Monopolio comercial
Clase # 4 - (25/09/25) - Lección # 1
Semana 3: Del 29 de septiembre al 03 de octubre/25
Clase # 1 : (29/09/25) Desarrollo de la ciencia pág. 63
Desarrollo de la ciencia
Clase # 2: (30/09/25) investigadores del siglo XVII - Pág. 63
Investigadores del siglo XVII
Clase # 3: (02/10/25) investigadores del siglo XVII - Pág. 63 - 2° parte
Investigadores del siglo XVII
Clase # 4: (03/10/25) - Progresos científicos siglo XVIII - Pág. 64
Progresos científicos en el siglo XVIII
Semana 4: Del 06 al 10 de octubre/25
Clase # 1: (06/10/25) - Progresos científicos siglo XVIII - Pág. 64
Progresos científicos en el siglo XVIII
Clase # 2: (07/10/25) - De sociedad agricola a una sociedad industrial - Pág. 65
De una sociedad agricola a una soc.industrial
Clase # 3: (07/10/25) - AC # 3 - GLOSARIO
Clase # 4: (09/10/25) - FERIADO NACIONAL - INDEPENDENCIA DE GUAYAQUIL
Semana 5: Del 13 al 17 de octubre/25
Tarea # 1 : TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Clase # 1: (13/10/25) - De sociedad agrícola a una sociedad industrial - Pág. 65
De una sociedad agrícola a una soc.industrial
Clase # 2: (14/10/25) - El impacto del ferrocarril - Pág. 66
El impacto del ferrocarril
Clase # 3: (15/10/25) - Locomotora de Trevithick- Pág. 66
Locomotora de Trevithick
Clase # 4: (16/10/25) - AC # 4 - Libro de EESS - pág. 67 y 68
Semana 6: Del 20 al 24 de octubre/25
Clase # 1: (20/10/25) La Ilustración pág. 69
LA ILUSTRACIÓN
Clase # 2 (21/10/25) - Lección # 2
Clase # 3: (22/10/25) - AC # 5 - Libro de EESS - pág. 72 y 79
Clase # 4: (23/10/25)- Revoluciones políticas del siglo XVIII - pág. 82
Las revoluciones políticas
Semana 7: Del 27 al 31 de octubre/25
Clase # 1: (27/10/25) Independencia de las trece colonias - pág. 82
Independencia de las trece colonias.
Clase # 2: (28/10/25) - Revolución Francesa - pág. 83
Revolución Francesa
Clase # 3: (29/10/25) - Revolución Francesa - pág. 83 (2° parte)
Clase # 4: (31/10/25) - AC- Escudo Nacional
Semana 8: Del 03 al 07 de noviembe/25
Clase # 1 - ( 03/11/25) - FERIADO NACIONAL - Independencia de Cuenca
Clase # 2 - ( 04/11/25) - FERIADO NACIONAL
Clase # 3 - (05/11/25) - AC - Libro de EESS pág: 84 - 85
Clase # 4 - (06/11/25) - Lección # 3
Semana 9: Del 10 al 14 de noviembre/25
Clase # 1: (10/11/25) : Refuerzo académico, repaso general para Sumativa
Clase # 2: (11/11/25)- Evaluación Sumativa -
Temario primer parcial
Clase # 3: (12/11/25) : Revisión de cuaderno (Proyecto)
Clase # 4: (13/11/25): Revisión de libro de Est. Sociales y actividades pendientes.
Semana 1: Del 17 al 21 de noviembre/25
Clase # 1: ( 17/11/25) - AC# 1 - Apunte en el cuaderno y actualización de notas
Causas de las revoluciones independentistas
Clase # 2: ( 18/11/25) - Revisión y entrega de sumativas
Clase # 3: (19/11/25) - Creación de juntas pág. 88 -(Chuquisaca/ La Paz - Quito))
Creacion de la Juntas de gobierno
Clase # 4: (20/11/25) - Creación de juntas pág. 88 ( Caracas - Buenos Aires)
Creación de la Juntas de gobierno
Semana 2: Del 24 al 28 de noviembre/25
Clase # 1: (24/11/25) - Creación de juntas pág. 88 - Bogotá y Santiago
Creación de la Juntas de gobierno
Clase # 2: (25/11/25) - Guerras de Independencia Pág. #89 y 90
Guerras de independencias
Clase # 3: (26/11/25) - Independencia de los territorios del sur y Brasil - pág. 90
Independencia de los territorios del sur y Brasil
Clase # 4 (27/11/25) - Lección #1
Semana 3: Del 01 al 05 de diciembre/25
Tarea # 1 : TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Clase # 1: (01/12/25) -Charla en el auditorium con el profesor Wilson Cardoza
Clase # 2: (02/12/25) AC # 2 - Glosario
Clase # 3: (03/12/25) - Los nacientes Estados nacionales de América Latina - pág. 103
Los nacientes Estados nacionales
Clase # 4: (04/12/25) - Problemas limítrofes - pág. 104
Problemas limítrofes
Semana 4: Del 08 al 12 de diciembre/25
Clase # 1: (08/12/25) - Organización de los nacientes Estados latinoamericanos - pág. 105
La organización de los nacientes Estados
Clase # 2: (09/12/25) - Economías latinoamericanas - pág. 106
Las economías latinoamericanas
Clase # 3: (10/12/25) - El modelo agroexportador- pág.106
El modelo agroexportador
Clase # 4: (11/12/25)- Lección # 2
Section 39
Next
Side panel
Categorías
All categories
Course templates
Básica Elemental
2do Grado EGB
3er Grado EGB
4to Grado EGB
Básica Media
5to Grado EGB
6to Grado EGB
7mo Grado EGB
Básica Superior
8vo Grado EGB
9no Grado EGB
10mo Grado EGB
Bachillerato
1er Curso BGU
2do Curso BGU
3er Curso BGU
Planificaciones
Planificaciones Ciencias Naturales
Planificaciones Educación Artística
Planificaciones Educación Física
Planificaciones Estudios Sociales
Planificaciones Informática
Planificaciones Inglés
Planificaciones Lenguaje
Planificaciones Matemáticas
Planificaciones Religión
Planificaciones Históricas
Capacitaciones
Capacitación contexto histórico
Capacitación geometría
Capacitación monografías
Capacitación desarrollo y evolución del mundo
Capacitación redacción y normas APA
Capacitación taller de oratoria para docentes
Capacitación gamificación y geometría
Capacitación didáctica Estudios Sociales
Capacitación formación continua EpC
Capacitación Liderazgo Virtuoso
Vocación Profesional
Enseñanza para la comprensiòn (Epc)
Intercolegiales UEBT
Concursos y Olimpiadas de Biología
VIII Concurso Intercolegial de Biología y VI Olimpiada Ecuatoriana de Biología
Concurso Matemáticas
VII Concurso Intercolegial de Biología y V Olimpiada de Biología
IV Concurso Intercolegial de Química, región Costa
VII Olimpiada Ecuatorina de Biología
VIII Concurso Intercolegial de Química - X Olimpiada Ecuatoriana de Química, región Costa
VIII Concurso Intercolegial de Química
Home
English (en)
English (en)
Español - Internacional (es)
Español (es_wp)
Log in
Categorías
Collapse
Expand
All categories
Course templates
Básica Elemental
2do Grado EGB
3er Grado EGB
4to Grado EGB
Básica Media
5to Grado EGB
6to Grado EGB
7mo Grado EGB
Básica Superior
8vo Grado EGB
9no Grado EGB
10mo Grado EGB
Bachillerato
1er Curso BGU
2do Curso BGU
3er Curso BGU
Planificaciones
Planificaciones Ciencias Naturales
Planificaciones Educación Artística
Planificaciones Educación Física
Planificaciones Estudios Sociales
Planificaciones Informática
Planificaciones Inglés
Planificaciones Lenguaje
Planificaciones Matemáticas
Planificaciones Religión
Planificaciones Históricas
Capacitaciones
Capacitación contexto histórico
Capacitación geometría
Capacitación monografías
Capacitación desarrollo y evolución del mundo
Capacitación redacción y normas APA
Capacitación taller de oratoria para docentes
Capacitación gamificación y geometría
Capacitación didáctica Estudios Sociales
Capacitación formación continua EpC
Capacitación Liderazgo Virtuoso
Vocación Profesional
Enseñanza para la comprensiòn (Epc)
Intercolegiales UEBT
Concursos y Olimpiadas de Biología
VIII Concurso Intercolegial de Biología y VI Olimpiada Ecuatoriana de Biología
Concurso Matemáticas
VII Concurso Intercolegial de Biología y V Olimpiada de Biología
IV Concurso Intercolegial de Química, región Costa
VII Olimpiada Ecuatorina de Biología
VIII Concurso Intercolegial de Química - X Olimpiada Ecuatoriana de Química, región Costa
VIII Concurso Intercolegial de Química
Home
Open block drawer
Básica Superior
Summary
Historia, Geografía y Cívica - 9º año EGB C
Image: sociales,
by Isaac Aviles
Course info
Historia, Geografía y Cívica - 9º año EGB C
Teacher:
Monteverde Salazar Mario Rafael
Teacher:
Ochoa García José Isaac
Teacher:
Vargas Coloma Nelson Wilfrido
Skill Level
:
Beginner
