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  • Lengua y Literatura - 7º año EGB A
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    Lengua y Literatura 7A
    Avisos
    Avisos
    Semana 1: desde el martes 29/04/25 hasta el jueves 1/05/25
    Martes 29 de mayo: Presentación e indicaciones generales.
    Miércoles 30 de abril: Repaso general.
    Jueves 1 de mayo: Repaso general
    Semana 2: desde el lunes 05/05/25 hasta el viernes 09/05/25
    Lunes 5 de mayo: Lectura Dime a qué juegas...
    Prueba de diagnóstico (lunes 5 de mayo)
    Martes 6 de mayo: Responder a la encuesta sobre videojuegos.
    Miércoles 7 de mayo: Lectura Jóvenes y videojuegos en el punto de mira.
    Jueves 8 de mayo: Elaboración de tu propio video juego.
    Viernes 9 de mayo: Explicación de proyecto.
    Proyecto videojuego: Diseña tu propio videojuego.
    Semana 3: desde el lunes 12/05/25 hasta el viernes 16/05/25
    Lunes 12 de mayo: Acentuación de monosílabos
    Martes 13 de mayo: Actividad en clase 1
    Miércoles 14 de mayo: El sustantivo, el adjetivo y el artículo.
    Jueves 15 de mayo: Las reglas generales de acentuación.
    Viernes 16 de mayo: Las reglas generales de acentuación (ejercicios)
    Semana 4: desde el lunes 19/05/25 hasta el jueves 22/05/25
    Lunes 19 de mayo: Más ejercicios con diptongo y hiato.
    Martes 20 de mayo: Más ejercicios con agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
    Trabajo autónomo 2: Pasar corregida la prueba de diagnóstico. (martes 20 de mayo)
    Miércoles 21 de mayo: El triptongo
    Jueves 22 de mayo: El triptongo. Ejercicios
    Clases de repaso
    Semana 5: desde el lunes 26/05/25 hasta el viernes 30/05/25
    Martes 27 de mayo: Ejercicios con sinónimos y antónimos.
    Lunes 26 de mayo: Los sinónimos y antónimos.
    Actividad en clase 2: Control de lectura. Bergil, el caballero perdido de Berlindon (capítulo 1- miércoles 28 de mayo)
    Jueves 29 de mayo: Los demostrativos y los pronombres.
    Viernes 30 de mayo: Avances y correcciones del proyecto.
    Semana 6: desde el lunes 02/06/25 hasta el viernes 06/06/25
    Trabajo autónomo 3: Bambuamerica (lunes 2 de junio)
    Lunes 02 de junio: Familia de palabras.
    Actividad en clase 3: Caligrafía 2 (martes 3 de junio)
    Miércoles 4 de junio: Ejercicios con familias de palabras.
    Trabajo autónomo 4: Presentación de proyecto (miércoles 4, jueves 5 y viernes 6 de junio)
    Semana 7: desde el lunes 09/06/25 hasta el viernes 13/06/25
    Lunes 9 de junio: Lectura oral y comprensiva.
    Actividad en clase 4: Presentación de libro 01. (lunes 9 de junio)
    Lección 2: Palabra agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas (lunes 9 de junio)
    Martes 10 de junio: Expresión escrita
    Miércoles 11 de junio: Los campos semántico y expresiones coloquiales.
    Lección 3: Diptongo, triptongo y hiato (miércoles 11 de junio)
    Jueves 12 de junio: Ejercicios con expresiones coloquiales
    Viernes 13 de junio: Los adverbios.
    Semana 8: desde el lunes 16/06/25 hasta el viernes 20/06/25
    Lunes 16 de junio: Más ejercicios con adverbios.
    Lección 4: El sustantivo, el adjetivo y el artículo (martes 17 de junio)
    Martes 17 de junio: Las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones.
    Actividad en clase 5: Caligrafía 3 (martes 17 de junio)
    Miércoles 18 de junio: Ejercicios con preposiciones, conjunciones e interjecciones.
    Trabajo autónomo 5: Bambulector (jueves 19 de junio)
    Jueves 19 de junio: Actividades de refuerzo.
    Viernes 20 de junio: Actividades de refuerzo.
    Semana 9: desde el lunes 23/06/25 hasta el viernes 27/06/25
    Lunes 23 de junio: Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
    Martes 24 de junio: Ejercicios de tildación de diptongos, triptongos e hiatos.
    Evaluación del primer quimestre-primer parcial: Expresión escrita (martes 24 de junio)
    Evaluación del primer quimestre-primer parcial: Comprensión lectora (miércoles 25 de junio)
    Miércoles 25 de junio: Concurso interno de lectura.
    Concurso interno de lectura: Viaje al centro de la Tierra.
    Jueves 26 de junio: Las palabras compuestas y los adverbios terminados en mente.
    Viernes 27 de junio: Revisión de notas y entrega de pendientes.
    Semana 1: desde el lunes 30/06/25 hasta el viernes 04/07/25
    Lunes 30 de junio: Ejercicios con palabras compuestas.
    Trabajo autónomo 1: Corrección de las evaluaciones de Lengua (martes 1 de julio)
    Martes 1 de julio: Reunión de proyecto.
    Miércoles 2 de julio: Lectura comprensiva.
    Jueves 3 de julio: La homonimia.
    Actividad en clase 1: Viaje al centro de la Tierra (viernes 4 de julio)
    Semana 2: desde el lunes 07/07/25 hasta el viernes 11/07/25
    Lunes 7 de julio: El verbo (raíz y desinencia)
    Actividad en clase 2: Presentación de libro 02. (lunes 7 de julio)
    Martes 8 de julio: El verbo (persona, número, tiempo y modo)
    Lección 1: Palabras compuestas y adverbios terminados en mente. (miércoles 9 de julio)
    Miércoles 9 de julio: Primer ensayo del proyecto.
    Jueves 10 de julio: El verbo (formas no personales: infinitivo, gerundio y participio)
    Actividad en clase 3: Viaje al centro de la Tierra (viernes 11 de julio)
    Semana 3: desde el lunes 14/07/25 hasta el viernes 18/07/25
    Lunes 14 de julio: verbos regulares, irregulares y defectivos.
    Lección 2: El verbo (martes 15 de julio)
    Martes 15 de julio: Ejercicios con verbos regulares, irregulares y defectivos.
    Miércoles 16 de julio: Segundo ensayo del proyecto.
    Miércoles 16 de julio: Ejercicios con conjugaciones.
    Jueves 17 de julio: palabras simples, derivadas y compuestas.
    Actividad en clase 4: Viaje al centro de la Tierra (viernes 18 de julio)
    Semana 4: desde el lunes 21/07/25 hasta el jueves 24/07/25
    Lunes 21 de julio: palabras simples, derivadas y compuestas.
    Lección 3: Conjugaciones (martes 22 de julio)
    Miércoles 23 de julio: Tercer ensayo del proyecto.
    Actividad en clase 5: Viaje al centro de la Tierra (jueves 24 de julio)
    Semana 5: desde el lunes 28/07/25 hasta el viernes 01/08/25
    Rúbrica para la calificación del proyecto: Mi historia de suspenso, miedo o terror.
    Trabajo autónomo 2: lectura de bambulector. (lunes 28 de julio)
    Lunes 28 de julio: Nos faltan zonas verdes (lectura de análisis)
    Lección 4: Formas verbales simples y compuestas/verbos regulares, irregulares y defectivos (martes 29 de julio)
    Martes 29 de julio: Diseña el borrador de tu maqueta.
    Miércoles 30 de julio: Diseña tu zona verde.
    Jueves 31 de julio: Ensayo de la obra de teatro (proyecto)
    Viernes 1 de agosto: Los morfemas.
    Actividad en clase 6: Presentación de libro 03. (viernes 1 de agosto)
    Semana 6: desde el lunes 04/08/25 hasta el viernes 08/08/25
    Lunes 4 de agosto: Los morfemas.
    Martes 5 de agosto: El grupo o sintagma nominal.
    Actividad en clase 7: Bergil, el caballero perdido de Berlindon. (martes 5 de agosto)
    Miércoles 6 de agosto: Ejercicios con sintagmas nominales.
    Trabajo autónomo 3: Presentación del proyecto (jueves 7 y viernes 8 de agosto)
    Semana 7: desde el martes 12/08/25 hasta el viernes 15/08/25
    Martes 12 de agosto: Ejercicios con sintagmas nominales.
    Lección 5: Los morfemas (martes 12 de agosto)
    Miércoles 13 de agosto: La acentuación de interrogativas y exclamativos.
    Actividad en clase 8: Bambulector (miércoles 13 de agosto)
    Jueves 14 de agosto: Ejercicios con interrogativos y exclamativos.
    Viernes 15 de agosto: Oraciones simples y compuestas.
    Semana 8: desde el lunes 18/08/25 hasta el viernes 22/08/25
    Lunes 18 de agosto: La acentuación de interrogativas y exclamativos.
    Trabajo autónomo 4: Grupo o sintagma nominal (martes 19 de agosto)
    Martes 19 de agosto: Oraciones simples y compuestas.
    Miércoles 20 de agosto: Otros tipos de oraciones
    Jueves 21 de agosto: Ejercicios con otros tipos de oraciones.
    Viernes 22 de agosto: El sentido literal y el sentido figurado.
    Semana 9: desde el lunes 25/08/25 hasta el viernes 29/08/25
    Lunes 25 de agosto: Otros tipos de oraciones
    Martes 26 y miércoles 27 de agosto: Repaso de temas para la evaluación.
    Evaluación de Comprensión lectora (viernes 29 de agosto)
    Evaluación de Expresión escrita (martes 2 de septiembre)
    Guía de estudio acumulativa para la sumativa del segundo parcial
    Semana 1: desde el lunes 15/09/25 hasta el viernes 19/09/25
    Lunes 15 de septiembre: Terminación de actividades del libro 04.
    Martes 16 de septiembre: Elaboración a limpio del proyecto "Mi zona verde"
    Actividad en clase 1: Elaboración a limpio del proyecto "Mi zona verde" (martes 16 septiembre)
    Miércoles 17 de septiembre: Lectura comprensiva.
    Jueves 18 de septiembre: Clases de predicados (nominal y verbal). El atributo.
    Viernes 19 de septiembre: Ejercicios con predicado nominal y verbal.
    Actividad en clase 2: Presentación del libro 4 Manzanas verdes (viernes 19 de septiembre)
    Semana 2: desde el lunes 22/09/25 hasta el jueves 25/09/25
    Lección 1: Grupo o sintagma nominal (lunes 22 de septiembre)
    Repaso de grupo o sintagma nominal
    Lunes 22 de septiembre: Las onomatopeyas
    Martes 23 de septiembre: Grupo nominal y grupo adjetival.
    Miércoles 24 de septiembre: Ejercicios con grupo adjetival.
    Jueves 25 de septiembre: Las frases hechas.
    Semana 3: desde el lunes 29/09/25 hasta el viernes 3/10/25
    Lección 2: Clases de predicados y el atributo (lunes 29 de septiembre)
    Lunes 29 de septiembre: Las onomatopeyas
    Trabajo autónomo 1: Corrección de las evaluaciones de Lengua (martes 30 de septiembre)
    Martes 30 de septiembre: Grupo nominal y grupo adjetival.
    Miércoles 01 de octubre: Ejercicios con grupo adjetival.
    Jueves 02 de octubre: Las frases hechas.
    Viernes 3 de octubre: Uso de b y v.
    Semana 4: desde el lunes 06/10/25 hasta el miércoles 08/10/25
    Lunes 6 de octubre: Uso de b y v.
    Trabajo autónomo 2: Lectura de capítulos VI, VII y VIII de "Bergil, el caballero perdido de Berlindon". (martes 7 de octubre)
    Martes 7 de octubre: Palabras con h.
    Miércoles 8 de octubre: Ejercicios de palabras con b, v y h.
    Semana 5: desde el lunes 13/10/25 hasta el viernes 17/10/25
    Lección 3: Uso de b-v (lunes 13 de octubre)
    Martes 14 de octubre: Lectura
    Miércoles 15 de octubre: Palabras tabú y eufemismos.
    Jueves 16 de octubre: Palabras con ge, gi, je y ji.
    Trabajo autónomo 3: Presentación de proyecto (del 14 al 17 de octubre)
    Rúbrica para proyecto: Mi zona verde
    Viernes 17 de octubre: Retroalimentación de proyecto.
    Semana 6: desde el lunes 20/10/25 hasta el viernes 24/10/25
    Lección 4: Palabras con h. (lunes 20 de octubre)
    Lunes 20 de octubre: Palabras tabú y eufemismos.
    Trabajo autónomo 4: Lectura de capítulos IX, X y XI de "Bergil, el caballero perdido de Berlindon". (martes 21 de octure)
    Martes 21 de octubre: Palabras con ge, gi, je y ji.
    Actividad en clase 3: Presentación del libro 5 "La voz de los árboles"(miércoles 22 de octubre)
    Miércoles 22 de octubre: El debate
    Jueves 23 de octubre: El argumento y sus partes
    Viernes 24 de octubre: Los tipos de argumentación.
    Semana 7: desde el lunes 27/10/25 hasta el viernes 31/10/25
    Lección 5: Palabras con ge, gi, je y ji. (lunes 27 de octubre)
    Lunes 27 de octubre: Los prefijos de lugar, oposición y negación.
    Martes 28 de octubre: Los sufijos de lugar, instrumento y profesión.
    Actividad en clase 4: Capítulos XII y XIII de Bergil, el caballero perdido de Berlindon (martes 28 de octubre)
    Miércoles 29 de octubre: Complemento directo e indirecto
    Actividad en clase 5: Capítulos XIVy XV de Bergil, el caballero perdido de Berlindon (jueves 30 de octubre)
    Jueves 30 de octubre: Ejercicios con complementos directos e indirectos.
    Viernes 31 de octubre: Hoja de ejercicios con complementos directos e indirectos
    Semana 8: desde el miércoles 05/11/25 hasta el viernes 07/11/25
    Miércoles 5 de noviembre: Complementos directo e indirecto.
    Actividad en clase 6: Lectura "El misterio de la calle de las glicinas". (miércoles 5 de noviembre)
    Jueves 6 de noviembre: Grupo nominal y adjetival (repaso).
    Viernes 7 de noviembre: predicado nominal y verbal (repaso)
    Temarios para evaluaciones del primer parcial, segundo quimestre.
    Semana 9: desde el lunes 10/11/25 hasta el viernes 14/11/25
    Lunes 10 de noviembre: El verbo, voz activa y pasiva.
    Evaluación de Expresión escrita (martes 11 de noviembre)
    Martes 11 de noviembre: Ejercicios con oraciones en voz activa y voz pasiva.
    Evaluación de Comprensión lectora (miércoles 12 de noviembre)
    Miércoles 12 de noviembre: Grupo adverbial.
    Jueves 13 de noviembre: Ejercicios con el grupo adverbial
    Viernes 14 de noviembre: Debate
    Semana 1: desde el lunes 17/11/25 hasta el viernes 21/11/25
    Lunes 17 de noviembre: Grupo adverbial.
    Martes 18 de noviembre: Ejercicios con el grupo adverbial.
    Trabajo autónomo 1: Corrección de las evaluaciones de Lengua (miércoles 19 de noviembre)
    Miércoles 19 de noviembre: Lectura "Problemas de sonido"
    Jueves 20 de noviembre: Reunión de grupos de debate.
    Viernes 21 de noviembre: Estrategias del debate.
    ¿Cómo argumentar?
    Semana 2: desde el lunes 24/11/25 hasta el viernes 28/11/25
    Lunes 24 de noviembre: Estrategias del debate.
    ¿Cómo argumentar?
    Lección 1 (recuperación): Complemento directo e indirecto (lunes 24 de noviembre)
    ejercicios con CD y CI.
    Martes 25 de noviembre: El complemento circunstancial.
    Miércoles 26 de noviembre: Ejercicios con complementos circunstanciales.
    Jueves 27 de noviembre: Neologismos, préstamos, extranjerismos y arcaísmos.
    Viernes 28 de noviembre: Reunión para avances de debate.
    Semana 3: desde el lunes 01/12/25 hasta el viernes 05/12/25
    Lunes 1 de diciembre: Ejercicios con neologismos, préstamos, extranjerismos y arcaísmos.
    Trabajo autónomo 2: Bambulector (martes 2 de diciembre)
    Martes 2 de diciembre. El punto, la coma y el punto y coma.
    Lección 2: Grupo nominal, adjetival y adverbial. (miércoles 3 de diciembre)
    Ejercicios con grupo nominal, adjetival y adverbial.
    Grupo nominal
    Grupo adjetival
    Grupo adverbial
    Miércoles 3 de diciembre: Los dos puntos y los puntos suspensivos.
    Jueves 4 de diciembre: Palabras con ll y con y.
    Viernes 5 de diciembre: Reunión de grupo de debate.
    Actividad en clase 1: Presentación del libro 6. (viernes 5 de diciembre)
    Semana 4: desde el lunes 08/12/25 hasta el viernes 12/12/25
    Lunes 8 de diciembre del 2025: Ensayo para debate.
    Trabajo autónomo 3: Lectura (lunes 08 de diciembre)
    Martes 9 de diciembre: Palabras con ll y con y.
    Lección 3: Complementos circunstanciales. (martes 9 de diciembre)
    Miércoles 10 de diciembre: Ejercicios con ll-y.
    Jueves 11 de diciembre: Grupo o sintagma preposicional
    Ejercicios con grupo o sintagma preposicional.
    Viernes 12 de diciembre: Reunión para práctica de debate.
    Semana 5: desde el lunes 15/12/25 hasta el jueves 18/12/25
    Actividad en clase 2: El misterio de la calle de las glicinas. (lunes 15 de diciembre)
    Martes 16 de diciembre: Práctica de debate
    Miércoles 17 de diciembre: Sintagma o grupo verbal.
    Jueves 18 de diciembre: Ejercicios con todos los sintagmas o grupos.
    Semana 6: desde el lunes 05/01/26 hasta el viernes 09/01/26
    Lunes 5 de enero: Lectura "Debate o pelea de gallos".
    Martes 6 de enero: Roles del debate y criterios para evaluar.
    Miércoles 7 de enero: Estrategias para debatir.
    Actividad en clase 3: Presentación del libro 07 (miércoles 7 de enero)
    Jueves 8 de enero: Complementos directo, indirecto y circunstanciales.
    Lección 4: Grupos o sintagmas preposicionales (viernes 9 de enero)
    Semana 7: desde el lunes 12/01/26 hasta el viernes 16/01/26
    Trabajo autónomo 4: Bambulector (lunes 12 de enero)
    Lunes 12 de enero: Siglas y abreviaturas.
    Martes 13 de enero: Reunión para organizar debate.
    Trabajo autónomo 5: Debate (miércoles 14 de enero)
    Jueves 15 de enero: Comillas y paréntesis.
    Viernes 16 de enero: Palabras con x y s.
    Actividad en clase 4: Lectura (viernes 16 de enero)
    Semana 8: desde el lunes 19/01/26 hasta el viernes 23/01/26
    Lección 5: Todos los grupos o sintagmas. (lunes 19 de enero)
    Grupo o sintagma nominal
    Grupo o sintagma adjetival
    Grupo o sintagma adverbial
    Grupo o sintagma preposicional
    Grupo o sintagma verbal
    Trabajo autónomo 6: El misterio de la calle de las Glicinas. (martes 20 de enero)
    Martes 20 de enero: Prefijos y sufijos intensivos.
    Miércoles 21 de enero: Ejercicios con prefijos y sufijos
    Jueves 22 de enero: Ejercicios con prefijos y sufijos (II)
    Actividad en clase 5: Presentación del libro 8. (viernes 23 de enero)
    Semana 9: desde el lunes 26/01/26 hasta el viernes 30/01/26
    Lunes 26, martes 27 y miércoles 28 de enero: Repasos para la evaluación.
    Temarios para los exámenes supletorios de Lengua.
    Actividades de mejoramiento del segundo quimestre
    Semana 2
    Semana 3
    Semana 4
    Semana 5
    Semana 6
    Semana 7
    Semana 9
    Lunes 25 de noviembre: El verbo: Voz activa y voz pasiva
    Martes 26 de noviembre: Ejercicios con voz activa y voz pasiva.
    Miércoles 28 de noviembre: Grupo o sintagma adverbial
    Lección 1: Complemento directo e indirecto.(jueves 28 de noviembre)
    Jueves 29 de noviembre: Ejercicios con grupo adjetival.
    Actividad en clase 1: El misterio de la calle de las glicinas. (viernes 29 de noviembre)
    Semana 10
    Lunes 2 de diciembre: Proyecto de debate.
    Martes 3 de diciembre: Complementos circunstanciales
    Actividad en clase 2: Presentación del libro 6 de Lengua (martes 3 de diciembre)
    Miércolés 4 de diciembre: Ejercicios con complementos circunstanciales.
    Jueves 5 de diciembre: Neologismos, préstamos, extranjerismos y arcaísmos.
    Viernes 6 de diciembre: Ejercicios con complemento directo, indirecto y circunstanciales.
    La argumentación: El debate.
    II Parcial
    Lunes 9 de diciembre: El punto, la coma y el punto y coma.
    Martes 10 de diciembre: Los dos puntos y los puntos suspensivos.
    Miércoles 11 de diciembre: Palabras con ll y y.
    Jueves 12 de diciembre: Revisión de argumentos.
    Viernes 13 de diciembre: Grupo preposicional
    Lección 2: sujeto, predicado, atributo, CD, CI y circunstanciales (viernes 13 de diciembre)
    Semana 1
    Actividad en clase 3: Capítulos IX hasta XIII del libro "El misterio de la calle de las glicinas". (lunes 16 de diciembre)
    Lunes 16 de diciembre: Grupo o sintagma verbal.
    Martes 17 de diciembre: Repaso de todos los grupos o sintagmas
    Miércoles 18 de diciembre: Ejercicios con todos los grupos o sintagmas.
    Semana 2
    Actividad en clase 4: Revisíón del libro 07 (lunes 6 de enero)
    Lunes 6 de enero: Ejercicios con análisis sintáctico.
    Martes 7 de enero: Siglas y abreviaturas.
    Miércoles 8 de enero: Ensayo del debate.
    Jueves 9 de enero: Ensayo de debate.
    Viernes 10 de enero: Comillas y paréntesis.
    Semana 3
    Trabajo autónomo 3: Bambulector (lunes 13 de enero)
    Lunes 13 de enero: Palabras con X y con S.
    Martes 14 de enero: Prefijos y sufijos intensivos.
    Miércoles 15 de enero: Ejercicios con prefijos y sufijos intensivos.
    Actividad en clase 5: Abreviaturas y siglas (miércoles 15 de enero)
    Trabajo autónomo 4: Proyecto (jueves 16 de enero)
    Viernes 17 de enero: Debate
    Semana 4
    Lunes 20 de enero: Sentido literal y sentido figurado
    Lección 3: Palabras con x y con s. (lunes 20 de enero)
    Martes 21 de enero: Complementos directo, indirecto y circunstancial.
    Actividad en clase 6: Revisión del libro 08 (martes 21 de enero)
    Miércoles 22 de enero: Prefijos y sufijos.
    Jueves 23 de enero: Reglas de acentuación.
    Viernes 24 de enero: Análisis sintáctico.
    Semana 5
    Temarios para la evaluación del segundo parcial-segundo quimestre.
    Lunes 27 de enero: Las frases hechas.
    Martes 28 de enero: Día de integración
    Miércoles 29 de enero: Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
    Evaluación de Expresión escrita del segundo parcial/segundo quimestre (martes 4 de febrero)
    Evaluación de Comprensión lectora del segundo parcial/segundo quimestre (miércoles 5 de febrero)
    Semana 10
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    Lengua y Literatura - 7º año EGB A

    Skill Level: Beginner

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